IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO ENGLISH YOUR WAY

El Bilingüismo llega a Secundaria mediante el innovador proyecto "English Your Way", que supondrá la inmersión del alumno en lengua inglesa durante el 30% de las horas lectivas semanales.

Nuestro Colegio está trabajando en el nuevo Proyecto "English Your Way" que se implantará de forma progresiva y escalonada en la E.S.O. a partir del curso 2020/2021 y que dará continuidad al Proyecto de Bilingüismo ya existente en Educación Primaria. Progresivamente, se extenderá al resto de cursos de la E.S.O. para finalizar su implantación el curso 2023/2024.

A partir del curso que viene, y de acuerdo con el Proyecto Bilingüe de la Consejería de Educación, los alumnos de 1º de E.S.O. cursarán el 30% de sus horas de clase en lengua inglesa, específicamente en las siguientes asignaturas: Biología y Geología, Geografía e Historia, Educación Física y Plástica y Visual. De este modo, el número de horas semanales de inmersión del alumno en lengua inglesa asciende (hasta el 30% del total de horas curriculares), sin que ello comprometa el contenido, la preparación o el nivel de cada asignatura.

Gracias a English Your Way, reforzaremos el uso del inglés en las aulas y extenderemos su uso y aprendizaje a diversas áreas que no sólo se limiten al currículo de la asignatura de Lengua Inglesa en cada curso. En un mundo abierto y globalizado como en el que vivimos, es imprescindible que nuestros alumnos finalicen su aprendizaje en nuestro Colegio no sólo con un buen nivel de inglés, sino con una sólida preparación para el futuro.

Como bien sugiere el nombre del Proyecto, English Your Way aspira a adaptarse a la realidad y a las necesidades de cada alumno, acompañándolo en su aprendizaje, pero también empujándolo a que ponga en práctica todo ese conocimiento que vaya adquiriendo a lo largo de este viaje y que, en definitiva, se adapte a sus necesidades académicas. De hecho, ya no sólo el aprendizaje, sino el dominio de una segunda lengua extranjera es una nueva prioridad en el ámbito educativo. Esto es lo que nos ha llevado, en consonancia con el marco teórico y el recorrido de los proyectos PILC (Proyectos de Innovación Lingüística en Centros), a implantar este proyecto.